Три рояля, баян, флейта, пюпитры, учебники, пианино — ревдинская музыкальная школа получила транш на 7 млн 17 тысяч рублей из федерального и областного бюджетов. Деньги освоены: часть инструментов и оборудования пришла, остальное ждут со дня на день. Директор музыкальной школы Татьяна Асельдерова продемонстрировала, чем импортные рояли отличаются от советских, и рассказала, почему это важно и для детей, и для педагогов.
С 1 января 2019 года в рамках нацпроекта «Культура» музыкальная школа Ревды (как и художественная) наряду с еще 15-ю схожими учреждениями области — государственное образовательное учреждение. Теперь школы финансируют за счет федерального и областного бюджетов: все, включая содержание здания, выплату зарплат, покупку оборудования и так далее. В этом году в музыкальной школе учатся порядка 350 детей.
В июне этого года в Екатеринбурге проходил Культурный форум, где обсуждали проблемы художественного образования в России. В нем участвовали представители 17 субъектов Российской Федерации от Красноярского края до Санкт-Петербурга. В рамках форума прошел конкурс лучших школ искусств УрФО. Критерии: творческие проекты, результаты школы (сколько детей поступают по специальности по окончании), сертификаты и учебные наработки педагогов и так далее. Музыкальная и художественная школы Ревды — в списке лучших в Уральском федеральном округе.
Отрадно, что в гала-концерт форума были приглашены наши флейтистка Александра Ленцевич и хор мальчиков с солистом Андреем Кусиным. Всего же в концерте было 13 номеров.
— В России действует дорожная карта развития детских школ искусств, — рассказывает Татьяна Асельдерова. — Музыкальные школы очень тяжело содержать. Без музыкальных инструментов, на которых надо учить детей, школа существовать просто не может. Хореография, художественное мастерство — более экономичны. Там идут групповые занятия, не нужно всего того «музыкального парка». У нас в учебном классе два фортепиано, для ученика и учителя! Вот почему музыкальные школы в России терпят бедствие. Это очень дорого. Один из пунктов федеральной дорожной карты — перевод детских школ искусств из муниципального подчинения в региональные субъекты. До экономического краха конца 90-х мы и были под управлением культуры Свердловской области. Затем все было скинуто на муниципалитеты. Но, скажите пожалуйста, муниципальный бюджет смог бы выдержать такую нагрузку — 7 млн рублей на инструменты?
В начале года стало известно, что придут деньги. Пришлось учесть многое: и наличие производителей в стране, и требования школ. Руководители получили реестры музыкальных инструментов, которые они могли купить. Такие же реестры — по учебникам, техническим средствам, оборудованию.
— Вот мы сидели, считали, думали, что нам нужно в первую очередь, на что хватит денег. Школа составляла свой план реализации этой субсидии на иные цели, — рассказывает Асельдерова. — У нас сейчас: три новых рояля здесь, один, концертный, который подарил СУМЗ на юбилей, стоит в зале «Чистый звук». Три пианино уже получили, еще ждем четыре, заменим старые, в классах.
Кроме этого: новая флейта, трубы, балалайки, скрипки, «расходные материалы» для инструментов… Еще пришла ударная установка — в планах школы создать профессиональный детский оркестр. Библиотека получила новую учебную литературу на 150 тысяч рублей: по сольфеджио, по музыкальной литературе. Мы смотрим старые учебники — пожелтевшие страницы бережно подклеены руками библиотекарей. Изданы в 89-м году.
— У нас же там стояли старые красные кресла, списанные в 2014 году из ДК «Уралмаш». Нам их выдали по согласованию с Министерством культуры. Все не хватало денег заменить их. А сейчас — смонтировали, новые! Радует, что сейчас по новому федеральному закону нам разрешили закупать музыкальные инструменты у единственного поставщика, невзирая на стоимость, без конкурсных процедур. Раньше такие закупки проходили через аукционы, а ведь там обычно побеждает не тот, кто лучше, а тот, кто выставит ниже цену.
«Рубинштейн» пришел по отдельной программе Минкульта, школа получила его бесплатно. Он стоит в классе, где занимается с флейтистами Ирина Камалтдинова. Ее концертмейстер — Елена Садакова. И она в таком восторге от нового, удобного инструмента (даже крышка на доводчиках — все для музыканта!), что, смеется Татьяна Гениевна, даже «попросила отдельную тряпочку, чтобы его протирать».
В другом классе учат на пианино «Красный октябрь» 1963 года выпуска. Директор школы кладет пальцы на клавиши:
— Слышно? Обертонов нет, не тянется звук. Вот это — войлочные колки. Чтобы извлечь один звук, нужно задействовать несколько струн. И когда боек ударяет, извлекается звук. Их делают из мягкого фетра, он весь изрешечен, и звук совсем другой.
С 1 января еще 12 школ искусств Свердловской области перейдут под ведение Минкульта, и им помогут закупить новое оборудование. Татьяна Гениевна поясняет: это — основа профессионального обучения. От уровня материально-технической базы зависит все. Да и садиться за новый инструмент куда приятнее. Педагоги поначалу даже теряются. Слух настолько привык к старому, гремящему звуку.
— Конечно, мы продолжим качественно, профессионально учить наших детей, — рассказывает Татьяна Асельдерова. — Мы порадуем новыми концертными программами. Абонемент на 3-5 концертов можно купить в школе заранее. Зал «Чистый звук» будет работать в нормальном, живом режиме. Ждем гостей, в том числе наших выпускников. Готовим постановки детского театра, академические концерты. 9 октября, в честь Дня музыки, на сцену с музыкальным спектаклем выйдут малыши. А еще есть задумка выйти с программой сводного хора школы на более просторную площадку. Следите за анонсами на Ревда-инфо.ру!
Еще по теме
- Концертом учеников-лауреатов конкурсов музыкальная школа закрыла творческий сезон в этом году.
- Выпускник музыкальной школы Андрей Кусин дал сольный концерт. Смотрите видео!
- Детская музыкальная школа спела с залом старые песни. И снова видео.
