Литературный диктант придумали и впервые провели в 2021 году сотрудники Мурманской областной научной библиотеки. В 2022 году проект стал международным. За это время диктанты написали почти тридцать тысяч участников более чем в двадцати государствах мира.

Литературный диктант — строго говоря, это не диктант, а тест. Он состоит из двадцати вопросов, посвященных русской литературе — от классики до современности. Вероятно, название авторы выбрали исходя из созвучия с популярным «Тотальным диктантом», проверяющим грамотность. Кроме «литературного» есть и «музыкальный», и «географический», и «исторический» и другие диктанты — все в формате тестов; но эти акции менее популярны, чем главный диктант, «тотальный», где нужно писать текст.

В Ревде акция прошла впервые в этом году по инициативе городской библиотеки №2 (на Чехова). По словам заведующей библиотекой Юлии Вагановой, коллектив с радостью откликнулся на приглашение организаторов.

Книгу о «гвоздарке» (так в народе называют гвоздильный цех) Людмила Федоровна начала писать в 2021 году. Как она рассказала на презентации, идею предложил один из работников завода, Владимир Воронов, ее поддержал начальник цеха Валентин Рыжов.

В честь праздника мы решили проверить, насколько хорошо наши читатели знают произведения русского поэта Федора Тютчева. В тесте десять цитат, несколько из них не принадлежат Тютчеву. Какие же? Посмотрите и ответьте!

Лиана проверяет всех по спискам, выдает фирменные ручки с надписью «Тотальный диктант» и фирменные бланки. Теперь все, у кого есть ручка, могут поучаствовать акции от компании Berlingo и получить ценные призы.

Цель акции — показать, что быть грамотным важно для каждого человека; убедить, что заниматься русским языком нелегко, но увлекательно и полезно; объединить всех, кто умеет или хочет писать и говорить на русском.

Захожу в кабинет… и слышу пианино. Это десятиклассница «Истоков» Дарья Парфенова в ожидании начала села за инструмент. Она рассказывает, что диктант пишет первый раз,  решила проверить свои знания, даже несмотря на то, что учится на одни пятерки. И очень переживает, что допустит ошибки.

В Ревде акция проходит с 2018 года, именно тогда молодой историк педколледжа Марина Аристова стала куратором проекта. В том же году учитель школы «Истоки» Лиана Найденова решила поучаствовать в акции и подала заявку на организацию площадки. Так их стало две, в школе и в педколледже.

Всего в кабинете 15 мест, стулья расставлены в шахматном порядке, чтобы люди не списывали (все взрослые, но мало ли…).

Вижу учителя информатики школы «Истоки» Дарью Никитину. Диктант она, как и все сегодня, пишет первый раз. Дарья давно окончила школу, поэтому боится написать плохо, но говорит, что будет очень внимательной.

В основном, за партами — ученики и педагоги школы «Истоки», но есть и те, кто уже давно ее закончил.

13:05, начинаем диктант. Ревде достается отрывок «1873 год. В Москву» — рассказывает о метаниях юного Циолковского в поисках призвания. Автор описывает, как от глухого гимназиста отказываются преподаватели, а его отец советует ему пойти учиться на техническое направление.  В голове уже отчисленного из гимназии будущего ученого появляется идея, «о которой он решил пока не сообщать отцу».

Текст достаточно прост на слух, да и для написания тоже. Есть некоторые сложные моменты, но их объяснили на слайде. Из-за того,  что частей рассказа несколько, а читают только одну, полностью погрузиться в историю юного Циолковского невозможно.

Диктатор (так его называют организаторы акции) Светлана Никитина начинает читать текст после того, как его с экрана прочитал автор Андрей Геласимов. Медленно, повторяя несколько раз предложение, стараясь интонацией передавать знаки препинания. На экране появляются слова, в которых могут возникнуть трудности. Все пишут аккуратно, не торопясь, кто не успевает, задает вопросы, и Светлана диктует снова.

Диктант длится час, кто-то не успевает, и просит дополнительное время, но у организаторов все четко, по минутам. Дальше — самопроверка, Лиана Найденова говорит, что для получения доступа к результатам нужно будет ввести кодовое слово, которое участники написали на бланке.

Результаты появятся на сайте до 31 октября. В школе «Истоки» забрать свою работу и получить консультацию филолога можно будет 24 октября в 12:00, а в педколледже очных консультаций не будет, свои работы можно будет забрать со 2 ноября с 15.00 до 17.00 на вахте. Онлайн разбор пройдет на сайте проекта 21 октября в 17:00 (МСК).

Сдавая работу на проверку, Олеся Золина, ученица 9 класса школы «Истоки», делится своим впечатлением о диктанте:

Как зарегистрироваться?

Хочу писать в классе. Что делать?

Как написать в Интернете?

Какой текст будем писать?

Мне нет 18. Я могу писать диктант?

Как проходит диктант?

А если я напишу плохо, и об этом кто-нибудь узнает?

Сколько длится диктант?

А подарки?

Пока книги у автора на руках нет — все, что удалось приобрести в магазинах, он подарил родственникам и знакомым. Самое интересное в том, что издание книги ничего не стоило автору. Более того, издательство АСТ заключило с ним договор на пять лет. Сейчас книги уже нет в продаже даже в Екатеринбурге, ее можно купить в Новосибирске или Москве, заказать в ревдинских книжных магазинах (когда их откроют) или в интернет-магазинах (например, здесь).

]]> https://www.revda-info.ru/2019/05/09/10-knig-o-vojne/ Thu, 09 May 2019 05:09:56 +0000 https://www.revda-info.ru/?p=83106 Астафьев, Полевой, Васильев… Эти и другие авторы много писали о войне, и по их книгам мы в школе изучали ее эмоциональную составляющую. Они показывали войну через людей, учили нас сопереживать и плакать, содрогаться и повторять снова и снова: «Ненавижу войну» (фраза героини повести Анатолия Алексина «Сигнальщики и горнисты»). Правильные люди вырастают из тех, кто в детстве читал правильные книги. Мы не будем принижать достоинства кинематографа, но мало кто станет спорить, что книги — особенно советских авторов — воспитывают лучше. Если вы тоже задумываетесь о том, что почитать о войне самому и посоветовать детям, используйте наш список.

Виктор Астафьев. «Прокляты и убиты»

Дата издания: первая половина 1990-х

О чем: без купюр — о войне, о том, что ей предшествовало, о быте солдат и офицеров, о суровых буднях, встречах и трагических взаимоотношениях. На собственном примере фронтовик Астафьев рассказывает об этом: постарайтесь найти издание без цензуры, чтобы ничего не упустить. Цитата: «Изо всех спекуляций самая доступная и оттого самая распространенная — спекуляция патриотизмом, бойчее всего распродается любовь к родине — во все времена товар этот нарасхват».

Кому: взрослые, старшие школьники

Читать

Анатолий Алексин. «В тылу как в тылу»

Дата издания: 1986 год

О чем: история мальчика Димы и его мамы, в годы войны попавших в эвакуацию. Написана типичным слогом писателя: до слез прямо, с бытовыми подробностями и жесткими оценками человеческих пороков. Даже в условиях войны. Цитата: «Я подумал, что нужно будет вообще забыть о своем возрасте. Взять и забыть… Но мама не хотела, чтобы я забывал. В холодном бараке, который обогревался еле мерцавшими печурками, она превратила наш сундук в стол и сказала: «Здесь ты будешь делать уроки!».

Кому: школьники среднего звена

Читать

Борис Полевой. «Повесть о настоящем человеке»

Дата издания: 1947 год

О чем: художественный пересказ реальной истории летчика Алексея Маресьева (в книге: Мересьев), который остался без ног после авиакатастрофы и ползком преодолел дорогу к людям. О его лечении, встречах с героями войны, знакомствах с настоящими людьми, которые и сделали возможной эту Победу. И о возвращении на фронт, которого он так желал, несмотря на протезы. Цитата: «…военные письма, как лучи угасших звезд, долго-долго идут к нам, и бывает — звезда давно погасла, а луч ее, веселый и яркий, еще долго пронзает пространства, неся людям ласковое сверкание уже не существующего светила».

Кому: средние и старшие школьники, взрослые

Читать

Борис Васильев. «А зори здесь тихие»

Дата издания: 1969 год

О чем: всемирно известная, благодаря экранизациям (советской и российской), история пятерых девочек-зенитчиц, вступивших в неравный бой с немецкими диверсантами. Все они погибают, в живых остается только их командир, сержант Васков. В книге подробно рассказывают о пути к фронту каждой девушки, об их любви, семьях и детях, которые так и не смогли родиться. Потому что — война. Цитата: «А зори-то здесь тихие-тихие, только сегодня разглядел… И чисты-чистые, как слёзы… «.

Кому: старшие школьники, взрослые.

Читать

Григорий Бакланов. «Навеки девятнадцатилетние»

Дата издания: 1979 год

О чем: остро трагическая, полная пронзительных диалогов история 19-летнего Виктора Третьякова. Его судьба показана через отношения с матерью, отчимом, возлюбленной, солдатами, которыми он командует на фронте. Третьяков не доживает до двадцати лет, как многие и многие его сверстники, но навеки остается в истории своей страны. Цитата: «… Он видел, она хочет верить, а все равно будет винить себя; живые всегда виноваты перед теми, кого нет…».

Кому: взрослые

Читать

Константин Симонов. «Живые и мертвые»

Дата издания: 1959 год

О чем: большой труд-трилогия, охватывающий время с 1941 по 1944 годы. Эта книга — о войне без прикрас. События описаны реалистично, словно в жанре репортажа, с подробными диалогами, усиливающими драматизм. Считается одной из лучших книг о войне. Цитата: «И клочки этих писем сначала усыплют землю рядом с истекающим кровью, умирающим Мишкиным телом, а потом сорвутся с места и, гонимые ветром, переворачиваясь на лету, понесутся по пыльному шоссе под колеса немецких грузовиков, под гусеницы ползущих к востоку немецких танков».

Кому: старшие школьники, взрослые

Читать

Лев Кассиль. «Великое противостояние»

Дата издания: 1940-1947

О чем: повесть в двух частях о девочке Симе, которая сначала снимается в кино про войну 1812 года, а потом попадает в эвакуацию во время Великой Отечественной войны, и — в плен к немцам. Цитата: «Война – не девичье дело <…> Здесь крестятся ведьмы и тошно чертям».

Кому: младшие школьники, среднее школьное звено

Читать

Юрий Никулин. «Почти серьезно…»

Дата издания: 1979 год

О чем: мемуары фронтовика-актера Юрия Никулина, где он рассказывает о семи годах, в течение которых носил гимнастерку, о начале карьеры, о встречах с актерами, которые стали его друзьями. Многих, кто знает Никулина только как клоуна и актера Гайдаевских комедий, это произведение удивляет. Цитата: «Сначала меня убивало слово «подъем». Семь утра. На улице еще темно. Пришла зима. Мы спим. И на всю казарму раздается громкое: «Подъем!». Вставать не хочется, а надо. Никак я не мог научиться быстро одеваться. Поэтому становился в строй чуть ли не последним».

Кому: взрослые

Читать

Светлана Алексиевич. «У войны — не женское лицо»

Дата издания: 1985 год

О чем: документальная книга Нобелевского лауреата из Белоруссии, очерки и реальные воспоминания женщин, которые прошли войну. Цитата: «Если не забывать войну, появляется много ненависти. А если войну забывают, начинается новая. Так говорили древние».

Кому: взрослые

Читать

Вячеслав Кондратьев. «Сашка»

Дата издания: 1979 год

О чем: В повести Кондратьева заложен философский вопрос о ценности человеческой жизни.  Он и сам воевал, поэтому с поражающей, бьющей прямо в сердце откровенностью пишет о юном Сашке, который ушел на фронт. В тяжелейших условиях, находясь лицом к лицу с врагом, которого он взял в плен, Сашка не теряет присущего ему милосердия. Цитата: «Много, очень много видал Сашка смертей за это время — проживи до ста лет, столько не увидишь, — но цена человеческой жизни не умалилась от этого в его сознании…».

Кому: старшие школьники

Читать

Еще по теме

• Поисковики из Ревды и Екатеринбурга подняли под Волгоградом останки 43 солдат. За две недели.
• «Только живите, вы нам нужны!» Как Ревда поздравляла ветеранов войны.

Все эти книги можно найти в библиотеках и книжных магазинах Ревды, которые мы нанесли на нашу карту. А кое-что, может быть, попадется и на полках буккроссинга или в Интернет-магазине Озон.ру, где есть и букинистические издания, а доставку можно оформить прямо в Ревду в редакцию Ревда-инфо.ру.

Пишите свои варианты детских книг в комментариях: что вы читаете детям на ночь?

Карта книг в Ревде

1. «Что я видел»

Автор: Борис Житков. Год: 1939. Возраст: 4-8 лет.

Классическая история-пересказ от лица мальчика Почемучки о его приключениях на железной дороге, в автобусе, самолете, в гостинице, Доме пионеров, в лесу и других местах. Очень атмосферная, великолепно передает эпоху. Многие вещи современным детям будут удивительны (например, паровоз, который на станции заправляют водой, или примус). Рекомендуем читать вместе с представителями старшего поколения, для них это будет ностальгическим подарком, а детям они смогут объяснить странные слова и рассказать, как люди жили раньше.

 

2. «Тим Талер, или Проданный смех»

Автор: Джеймс Крюс. Год: 1962. Возраст: 10-15 лет.

Советует: Валентина Пермякова, редактор Ревда-инфо.ру

Можно ли жить, не умея смеяться? И как смех способен менять нашу жизнь? Это предстоит узнать герою повести Тиму Талеру, мальчику, потерявшему отца, и продавшему свой заразительный смех коварному барону Тречу — на возможность выигрывать любое пари. Благодаря этому его нищая мачеха и сводный брат становятся богачами, но Тиму живется не лучше, чем прежде. Он бросает дом и отправляется странствовать, надеясь вернуть свой смех. Но для этого ему предстоит многое пережить.

Впервые прочла повесть в начальной школе, она была выпущена одной книгой с романом о Мери Поппинс незабвенной Памелы Трэверс, и пошла «на закуску». Но оказалась невероятно интересной. Историю Тима интересно читать не только ребенку, который с головой погрузится в приключения мальчишки (что сейчас и происходит с моей дочкой Леной), но и родителям — вы легко узнаете в бароне Трече гетевского Фауста и сможете поразмышлять над его высказываниями о жизни и нашем месте в ней.

Эта книга — первая часть трилогии о Тиме, но найти вторую и третью части в современном издании довольно трудно («Куклы Тима Талера, или Проданное человеколюбие» и «Неле, или Вундеркинд»).

 

3. «Необыкновенные приключения Карика и Вали»

Автор: Ян Ларри. Год: 1937. Возраст: 6-12 лет.

Настоящая энциклопедия флоры и фауны обычного луга у городского пруда. Бабочки, поденки, гусеницы, медведки, пауки, одуванчики и много других знакомых или же странных «персонажей» встретятся вам и вашему ребенку на страницах этой книги. Познавательно и для мамы с папой. Книга пережила несколько переизданий и по-прежнему очень популярна, еще и потому, что полна приключений: ведь ее главные герои, озорные Карик и Валя, уменьшились волшебным (а вернее, научным!) образом, и улетели на стрекозе в опасный мир природы. Профессор Иван Гермогенович отправился к ним на выручку… Что они ели? Как спали? Что узнали и с кем встретились? Узнайте, прочитав книгу вместе с ребенком.

 

4. «Все наоборот»

Автор: Хармс, Чуковский и другие, составитель Г.Кружков. Год: 1992. Возраст: 4-7 лет.

Советует: Евгения Белянина, редактор газеты «Штука»

Советую всем родителям где-то найти и купить для своих детей книжку «Всё наоборот». Я в своей жизни не встречала более сбалансированного сборника стихов для детей.

Часто приходится слышать от разных людей: «Стихи? Нет, я поэзию не понимаю…». По-моему, это стыдно. И в первую очередь, родителям, потому что они в детстве не читали своим детям прекрасных, расчудесных стихов, которых много. Жалко, когда человек лишен такого бездонного источника удовольствия, такого мощного воспитательного инструмента — и в плане эстетическом, и очень тонком, духовном.

«Все наоборот» — это лучшие произведения Кэрролла, Хармса, Чуковского, Заходера, Успенского. Не пугайтесь, они коротенькие. Моя дочка уже очень взрослая, а все же помнит каждое стихотворение из этой книжки и периодически мне их напоминает: «Вот летают бегемоты/Над журчащим ручейком!/Я бегу, обутый в боты/с фиолетовым сачком…».

 

5. «Академия пана Кляксы»

Автор: Ян Бжехва. Год: 1946. Возраст: 6-10 лет.

Добрая, удивительная и вместе с тем заставляющая задуматься история о необычно талантливом ученом, волшебнике, учителе пане Амброжи Кляксе, который воспитывает в интернате трудных мальчишек, чьи имена начинаются на «А» (и только скворца пана Кляксы зовут Матеушом). Вместе с учителем ребята учатся лечить больные вещи, понимать лягушачье кваканье, мотать клубки из книг и есть сладости из цветных стеклышек. А еще — навещают сказки. Повествование идет от лица ученика по имени Адам.

Продолжение «Академии» — книги «Путешествия пана Кляксы», «Пан Клякса в космосе» и «Триумф пана Кляксы». Первые две сильно отличаются от остальных, написанных автором под влиянием происходящего в его стране и в мире в целом.

 

6. «365 сказок и истории на каждый день»

Автор: сборник. Год: 2011. Возраст: 4-7 лет.

Советует: Мария Зайцева, менеджер по рекламе газеты «Городские вести»

Любимая книга моей дочки Кристины, ей 5 лет — «365 сказок и истории на каждый день», в ней собраны лучшие сказки народов мира и известные произведения детских поэтов и писателей, как классиков (Пушкина, Толстого, Блока), так и современников. Это настоящий кладезь знаний и доброты! Ребенок знакомится с произведениями классиков в понятной форме, а яркие картинки делают чтение приятным и занимательным, это не надоедает.

 

7. «Королевство кривых зеркал»

Автор: Виталий Губарев. Год: 1951. Возраст: 7-12 лет.

Если вы хотите показать ребенку, что бывает, когда он не слушается, капризничает и вредничает, дайте ему почитать сказку Губарева о Королевстве кривых зеркал. Наверное, экранизация этой книги (1963 год, Александр Роу) известна даже больше ее самой. Но почитать ее стоит хотя бы потому, что в фильме нет многих ярких моментов, которые и делают эту сказку такой привлекательной. Последуйте за девочкой Олей за зеркальное стекло, узнайте, кто такие Нушрок, Абаж и Анидаг, помогите Гурду и Бару и позвольте ребенку понять, почему добро всегда побеждает зло.

 

8. «Умная собака Соня»

Автор: Андрей Усачев. Год: 2008. Возраст: 3-7 лет.

Советует: Анастасия Грошева, менеджер по рекламе газеты «Городские вести»

Любимая книга моей дочки – «Умная собачка Соня». В этой книге автор Андрей Усачев собрал забавные рассказы про дворняжку по имени Соня. Она любит своего хозяина, обожает приключения и хочет быть очень умной. Из-за своего любопытства с Соней происходят интересные истории, которые учат ее хорошим манерам и помогают познавать окружающий мир. А благодаря тому, что книга написана легким языком, читать ее одно удовольствие и взрослым.

 

9. «Аля, Кляксич и буква А»

Автор: Ирина Токмакова. Год: 1967. Возраст: 5-10 лет

Ирина Токмакова — один из любимейших детских писателей многих советских детей, сегодня уже ставших взрослыми. Ее немного печальные, но очень правдивые, реальные истории памятны многим: это и «Сосны шумят», и «Счастливо, Ивушкин», «Настанет веселое утро» и другие. Отдельного внимания заслуживают ее повести о девочке Але, которая поступает в первый класс и путешествует в мир букв («Аля, Кляксич и буква А») и цифр («А может, Нуль не виноват?»). Вы читаете, а ребенок знакомится с буквами, знаками препинания, выполняят задания, узнает, что такое акронимы и чем восклицательный знак отличается от вопросительного. Легкий, живой язык держит во внимании на протяжении всего повествования. Вместе с Алей и героями сказки вы переживаете, радуетесь и печалитесь. Книга изобилует стихами, песенками, которые легко запоминаются.

 

---

10. «Сказки»

Автор: Корней Чуковский. Год: 1917. Возраст: 4-7 лет.

Советует: Татьяна Герасимова, менеджер по рекламе портала Ревда-инфо.ру

Когда моей дочке Соне было 4-5 лет она очень любила книгу Корнея Чуковского «Сказки» перечитали всю книгу на несколько раз. Особенно ей нравился рассказ про «Путаницу» и «Телефон». Такая книга у меня хранится с самого детства, и я сама очень ее люблю. Мама с ранних лет прививала нам с сестрой любовь к чтению и у меня до сих пор сохранилось много моих детских книг, которые я сейчас читаю своей дочке. По-моему, это очень важно: подавать пример детям, читать самим и обязательно покупать или брать в библиотеках книги, чтобы они окружали ребенка. Тогда он быстро научится читать сам и полюбит это делать.